espacio donde colegas, padres y madres y, por supuesto, niños y niñas, puedan encontrar un montón de recursos y actividades atractivas para repasar, reforzar y ampliar los contenidos del currículo, en especial de la etapa de Primaria, y, cómo no, para estar estar informados y conocer las novedades relacionadas con la educación: libros, teatro, cine, música,...¡BIENVENIDOS!
Si fueras un libro, ¿qué libro serías?
"Cada hombre tiene su tiempo. Y sólo mientras siga siendo suyo se mantiene vivo"
Una reflexión sobre el tiempo y el uso que le damos, criticando el consumismo y la concepción de la sociedad en que vivimos del uso del tiempo de que disponemos. Nos muestra cómo la carencia de tiempo también implica menos tiempo para soñar, para proyectar e imaginar. Las riquezas no sirven si no pueden compartirse, y el aburrimiento es un mal frente al que tenemos que luchar. Es importante saber lo que se quiere hacer con el tiempo del que dispone cada uno. (http://entremontonesdelibros.blogspot.com.es)
Una propuesta de "Escuela de Escritores" a través de la cual nos invita a reflexionar sobre cuál es ese libro que nos define, el mejor que hemos leído, en definitiva, el libro que seríamos si las personas fueramos libros.
Si fueras un libro, ¿qué libro serías?
Una reflexión sobre el tiempo y el uso que le damos, criticando el consumismo y la concepción de la sociedad en que vivimos del uso del tiempo de que disponemos. Nos muestra cómo la carencia de tiempo también implica menos tiempo para soñar, para proyectar e imaginar. Las riquezas no sirven si no pueden compartirse, y el aburrimiento es un mal frente al que tenemos que luchar. Es importante saber lo que se quiere hacer con el tiempo del que dispone cada uno. (http://entremontonesdelibros.blogspot.com.es)
Una propuesta de "Escuela de Escritores" a través de la cual nos invita a reflexionar sobre cuál es ese libro que nos define, el mejor que hemos leído, en definitiva, el libro que seríamos si las personas fueramos libros.
Si fueras un libro, ¿qué libro serías?
¿Por qué los niños se aburren en la escuela?
LA ESCUELA DEL SIGLO XXI: "...los griegos ya sabían que no aprendemos de memoria, repitiendo, sino haciendo, cuando nos emocionamos. Por eso, hay que transformar la escuela de arriba a abajo, necesitamos un sistema educativo que, mediante el aprendizaje social y emocional, fomente la educación personalizada, que potencie el desarrollo de cada individuo, que estimule la creatividad, la pasión, la energía, el talento...porque nuestro futuro está lleno de nuevos retos que requerirán nuevas soluciones, y éstas dependerán de cuán creativa, vital y variada sea la gente. Y también feliz, y para ser feliz necesitamos realizarnos y desarrollarnos, descubrir y cultivar aquello que nos motiva y hace sentirnos bien."
Aprender de Finlandia
En sólo 3 minutos podemos hacernos una pequeña idea de por qué se habla tanto del sistema educativo en Finlandia, de por qué su éxito en las pruebas PISA que ha llamado la atención a nivel mundial, de cómo su trasparencia y actitud reflexiva han convertido la educación de este país en un laboratorio para la innovación educativa.
(Grabado en el colegio finlandés de Fuengirola y emitido por el programa 59" de tve)
(Sacado de: "aprender-de-finlandia.blogspot)
En este artículo que añado a continuación, se da un poco más de información sobre los factores que hacen de la educación de Finlandia una de las mejores del mundo:
El secreto de uno de los mejores sistemas educativos del mundo. Laura Plitt. BBC Mundo
(Grabado en el colegio finlandés de Fuengirola y emitido por el programa 59" de tve)
(Sacado de: "aprender-de-finlandia.blogspot)
En este artículo que añado a continuación, se da un poco más de información sobre los factores que hacen de la educación de Finlandia una de las mejores del mundo:
El secreto de uno de los mejores sistemas educativos del mundo. Laura Plitt. BBC Mundo
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